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PolÃtica Editorial
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Ambito y Enfoque PolÃtica de las Secciones Proceso de Evaluación por Pares Frecuencia de Publicación PolÃtica de Acceso Abierto |
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| Ambito y Enfoque | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cuadernos de Documentación Multimedia pretende tratar la documentación desde un punto de vista fundamentalmente relacionado con las nuevas tecnologías, por lo que anima a los autores interesados a enviar artículos sobre cuestiones tales como la digitalización de documentación multimedia, la web semántica, los archivos multimedia en red, y otras temáticas que pongan en relación lo documental con las Nuevas Tecnologías. |
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| PolÃtica de las Secciones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Proceso de Evaluación por Pares | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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En esta tercera época, la redacción de Cuadernos de Documentación Multimedia pretende que la evaluación por pares juegue un papel central en los procesos editoriales de la revista, como forma de garantizar la calidad de los trabajos publicados. |
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| Frecuencia de Publicación | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Anual |
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| PolÃtica de Acceso Abierto | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 Esta revista proporciona acceso libre a todos los artículos, de forma que estén disponibles para propósitos de investigación, formativos, y en general para cualquier uso no comercial. Los artículos publicados en ella, son además indexados a través de la Open Archives Initiative, con el objetivo de hacer más accesibles los trabajos para otros investigadores y en general proporcionar facilidades para un intercambio global fluido de conocimientos. Para obtener más información acerca de estos aspectos, por favor, visite Public Knowledge Project, una iniciativa de la Universidad de la British Columbia en Canadá, a través de la que diseñó éste sistema de publicación. |
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Presentación de trabajos abierta
Con evaluación
Cuadernos de Documentación Multimedia. ISSN: 1575-9733