Estudio elaborado por:
Almudena Calvo Algaba
Gemma Gómez Cortázar
Óscar González-Gallego López-Menchero
Asignatura: Documentación en Medios de Comunicación Social
Curso: 2002/2003

Introducción:
Este estudio documental multimedia tiene por objeto reflejar el trabajo
de documentación dentro de una serie de ficción, para ello se analiza a fondo
el caso de la serie “Cuéntame como pasó”. Esta serie es una producción
delegada de TVE en las productoras Cartel S.A. y Grupo Ganga.
Nuestro objetivo original fue, además, conocer el proceso documental que siguen en general las series de Televisión Española para realizar un estudio comparativo. Pero en el Departamento de Documentación de Televisión nos comentaron que cada serie trabaja con una productora diferente por lo que el proceso documental es independiente unas de otras. Por ello decidimos centrarnos exclusivamente en esta serie.
La
serie se basa en la vida de una familia de clase media de un barrio de las
afueras de Madrid y se ubica temporalmente a finales de la década de los
sesenta y principios de los setenta. Las características de la serie hacen que
esta necesite un fuerte trabajo de información y el apoyo de fuentes
documentales, para conseguir la fidelidad al contexto histórico en el que se
desarrolla.
Para
la realización de este trabajo se ha utilizado un método directo, la
entrevista personal. Para ello se concertó una entrevista con una integrante
del equipo de documentación de la serie: Elena de la Cuadra Colmenares,
documentalista de "Cuéntame" y profesora de Documentación de la
Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.
Además se consultaron otras fuentes escritas tanto en Internet como en formato
impreso.
Con
este trabajo se intenta descubrir el papel del documentalista multimedia dentro
de la realización de una serie de ficción.
Este tema se ha tratado con anterioridad pero desde otro punto de vista en los Cursos de Verano de la Universidad Complutense desarrollados en Ávila en 2002. La serie ha sido analizada en varios medios de comunicación de una forma general y periodística destinada a su difusión general.
"Cuéntame" está dirigida por Tito Fernández y Agustín Crespi, e interpretada por Imanol Arias, Ana Duato, María Galiana, Irene Visedo, Pablo Rivero y Ricardo Gómez que dan vida a la familia Alcántara. Los guionistas son Eduardo Ladrón de Guevara (director de guiones), Patrick Buckley, Verónica Fernández, Alberto Macías y Javier Amezúa. Este equipo recibe el apoyo documental del Departamento de Documentación formado por Cristina Lago, Elena de la Cuadra, Emilio Ruiz, Inmaculada Díaz y Eva León.
Para la realización de esta investigación partimos de la hipótesis de la necesidad de información y gran apoyo documental que tiene una serie del tipo “Cuéntame” de ficción, pero basada en una época real, para narrar con fidelidad los acontecimientos ocurridos durante esos años.
¿Quién conforma el equipo de Documentación?
El equipo de documentación de la serie lo conforman Cristina Lago (directora de Documentación) y Elena de la Cuadra, en los Estudios Barajas. Y Emilio Ruiz en las oficinas centrales del Grupo Ganga, que es el encargado de sonorizar los archivos de audio: los sonidos de unos vasos, una cafetera, un coche pasando, un grifo goteando..., además de realizar la página web.
En Televisión Española trabajan Inmaculada Díaz y Eva León.
Fuentes de información gráfica y textual:
Fundamentalmente las fuentes se dividen en:
- Fondos de hemeroteca (prensa y revistas): utilizan estos fondos para recabar datos concretos para asesorar a cada área de producción de la serie. Por ejemplo en la publicidad de periódicos y revistas ven la moda, el tipo de bolsas de Galerías Preciados, el tipo de letras que se utilizaban en los anuncios, etc.
- Internet: es la principal fuente de información a la que recurren, al existir páginas web de contenidos muy concretos, y al existir muchas instituciones que difunden su información a través de la red. (Por ejemplo en páginas web como las del Instituto Nacional de Audiovisuales de Francia y otros institutos se pueden visualizar clips, que pueden ser de gran utilidad). Existen páginas muy especializadas como http://www.pieldetoro.net que contiene información automovilística muy especifica como las pruebas originales de los coches de la época (velocidad punta, etc.), existe otra página extranjera que recoge el gobierno de Franco año por año. Pero hay que tener en cuenta la objetividad y veracidad de esos datos, por esta razón las documentalistas optan por consultar páginas oficiales.
- Fondos de TVE y NO-DO: son las fuentes más utilizadas para recuperar imágenes en movimiento de la época susceptibles de aparecer en algún capítulo. Estas imágenes pueden tratarse posteriormente con el efecto que ellos denominan “Forrest Gump”.
Los fondos de TVE son fundamentales para la realización de la serie por lo que su emisión en otra cadena de televisión hubiera supuesto un incremento en el coste de producción de la misma, ya que TVE cobra el acceso a las imágenes de su colección.
NO-DO también es muy utilizado ya que imprime un sentido del humor muy peculiar a sus reportajes, en comparación con otros medios escritos como el ABC.
- Fuentes institucionales: Filmotecas extranjeras, empresas, partidos políticos, museos, Biblioteca Nacional, cofradías, etc. A estas fuentes se recurre para obtener datos concretos, y suele hacerse por vía telefónica, fax, e-mail y mediante la consulta a sus páginas web.
- Fuentes personales y recuerdos: Este tipo de información se evita siempre que es posible ya que aportan datos subjetivos y en muchos casos erróneos.
Muchas veces las documentalistas utilizan varias fuentes para comparar el tratamiento de un determinado tema en diferentes medios, y así poder optar por el tratamiento más adecuado con la trama de la serie. Por ejemplo el tema de los ovnis que estaba muy de moda en 1968 o el transplante de corazón que realizó el Dr. Christian Barnard no se tratan de igual manera en el ABC que en el NO-DO, el primer asunto ni siquiera es recogido por el ABC.
Dificultades a la hora de buscar datos e imágenes:
El
problema fundamental en la época en la que se basa la serie (finales de los 60)
es la censura ejercida por el Régimen Franquista. Con respecto a las imágenes,
no existen imágenes de aquellos acontecimientos que el régimen no permitía su
difusión, para qué iba a grabar TVE o NO-DO unas imágenes que no iba a poder
emitir. Son ejemplos de esto la represión de manifestaciones universitarias y
el derrumbe de los Ángeles de San Rafael. Para conseguir estas imágenes
Documentación recurre a instituciones extranjeras como la Filmoteca Francesa,
la Filmoteca Italiana y la BBC, entre otras.
Al
existir muy pocas imágenes de algunos acontecimientos, están han sido emitidas
en muchas ocasiones, por lo que están demasiado vistas. Esto hace que las
documentalistas tengan que acudir a instituciones extranjeras para buscar imágenes
inéditas en España.
Otro
problema, ya de índole técnica, es que no existen imágenes puesto que
las cámaras de esos años pesaban mucho o no captaban la luz de la manera que
lo hace hoy en día una cámara digital. Por lo cual imágenes como las de un
pueblo de la sierra de noche y nevado no existen, lo que les obliga a recrear
mediante el uso del “cartón-piedra” los escenarios para grabar la imagen.
Esto es más costoso que utilizar el efecto “Forrest Gump” (superponer
digitalmente las imágenes grabadas a las imágenes antiguas, por ejemplo Imanol
Arias dándole la mano a Franco).
Todas
las imágenes de ese lapso de tiempo son en blanco y negro, por eso obliga a la
serie a hacer virajes a color o a utilizar una secuencia entera en blanco y
negro.
Otro factor en contra es la poca documentación que se conserva anterior a los años 80 en España. Por lo que hay instituciones que no tienen información como la paga que recibían los soldados en la mili, lo que obliga a recurrir a los recuerdos personales, con la subjetividad que ello conlleva, o a páginas web.
Objetividad vs. Subjetividad en la información:
Las aportaciones o recuerdos personales son una nefasta y peligrosa fuente de información, así se pueden distinguir dos problemas principales:
El problema de la memoria. Algunos miembros del equipo de la serie insisten en haber visto cosas o imágenes que nunca han existido. Por ejemplo la quema de sujetadores en la Universidad de Berckeley, un componente del equipo aseguró haber visto una foto. Tras una investigación por varias páginas web: la de la Universidad de Berckeley, asociaciones feministas, etc. Documentación llegó a la conclusión de que eso era una leyenda urbana.
Otro
problema es la mezcla de los recuerdos, cosas que pasaron en diferentes
épocas y en diferentes lugares: No es lo mismo las costumbres en una ciudad
pequeña que las costumbres en una gran ciudad como Madrid, un ejemplo de ello
es la costumbre de llevar mantilla a los toros, esto al ser una moda varia
según la ciudad. Según quién sea la persona que aporte ese recuerdo,
Documentación puede alegar que ese dato es erróneo, pero no tiene la última
palabra en la toma de la decisión.
En cualquier caso hay que tener en cuenta que es una serie de ficción, no es un documental, y hay que introducir elementos que ayuden al desarrollo de la serie, aunque no sean del todo objetivos. Por ejemplo en el coche que compraba la familia Alcántara se introdujeron elementos que no estaban en los coches de la época (el portaobjetos, etc.). La forma de tratar las cosas depende del tono general que se le quiera dar al guión, aunque siempre el Departamento de Documentación intenta ser objetivo tanto en los acontecimientos históricos como políticos, localizando la información donde sea pertinente en cada momento, esta es su misión.
El trabajo previo de documentación antes de la puesta en marcha de la serie:
La gestación de esta producción arrancó con meses de trabajo de documentación, una labor que ha continuado a medida que se han ido confeccionando los guiones. Este trabajo lo llevaron a cabo sobre todo Miguel Ángel Bernardeau (productor ejecutivo) y Fausto Arias (productor). Cada área de ambientación se documentó independientemente (atrezzo, vestuario, peluquería). Este proceso de documentación acumuló gran cantidad de publicaciones periódicas, libros de memorias, etc.
Proceso documental, adquisición, catalogación, indización...
La
búsqueda de imágenes en TVE es ajena a la documentalista del Grupo Ganga. En
Prado del Rey trabajan dos documentalistas para la serie: Inmaculada Díaz y Eva
León. Las funciones se reparten de la siguiente forma: Inmaculada Díaz se
ocupa de las búsquedas sin petición previa, y Eva León de las búsquedas bajo
demanda y los repicados.
- Búsqueda sin petición previa: la documentalista Inmaculada Díaz se encarga de enviar cintas cuando encuentra imágenes curiosas mientras realiza las búsquedas. Estas cintas son muy valiosas ya que a partir de esas imágenes se puede generar una trama. Desde la imagen se monta la escaleta (breve sinopsis esquematizada de lo que será el guión, en ella aparecen las líneas argumentales del episodio), no a la inversa que es el proceso normal.
- Búsqueda bajo demanda: una vez realizada la escaleta por los guionistas, se efectúa una primera llamada a TVE para resumirles su contenido. En base a las líneas argumentales del guión, Eva León hace una búsqueda de imágenes.
Una vez buscadas las imágenes, bien porque
Inmaculada las ha enviado o bien porque las documentalistas de Ganga las hayan
solicitado previamente, TVE envía a las documentalistas de
"Cuéntame" una cinta en VHS. Posteriormente minutan esa VHS en su
base de datos, incluyendo el número de cinta y la signatura de TVE. En los
minutados se empezó considerando el clip como unidad documental, pero eso haría
que la base de datos se excediese en número de registros, ya que en una cinta
puede contener hora y media de clips de 30 segundos. Por lo que consideran la
cinta entera como unidad documental o registro dentro de la base de datos.
Otro
problema es que el contenido de la cinta no es uniforme. En ella puede venir fútbol,
moda, teatro, lluvia, etc. por lo que no se pueden asignar unos descriptores
coherentes a una sola cinta. De forma que la opción que se elige es describir
cada clip en el campo “contenido”, en donde se agrupan descriptores de todo
tipo (onomásticos, topográficos, de materia...). Los descriptores o palabras
clave se los inventa el equipo de documentación, por lo que es un lenguaje
libre, intentando poner todos los descriptores posibles.
La
recuperación posterior de los clips se realizará por texto libre en todos los
campos puesto que esta es una opción que permite la base de datos Knosys.
Tras la recepción y visualización de la primera VHS recibida de TVE y la selección de los clips por parte de las documentalistas de "Cuéntame", estos son demandados otra vez a TVE pero esta vez en formato profesional BETACAM especificando la signatura de la cinta y los minutos en los que se encuentran los clips seleccionados. Con el clip en formato BETACAM ya se puede realizar el montaje.
Este
sistema produce un grave problema de duplicación de cintas. Ya que junto a la
BETACAM recibida viene otra cinta
en VHS, por lo cual el Departamento de Documentación ya tiene duplicado esos
clips, en la primera VHS que les llegó y en la VHS que les ha venido con la
BETACAM. Puede darse el caso que al cabo de los meses, a las documentalistas de
TVE se les olvide si han enviado o no a la productora de "Cuéntame"
esos clips, y se los mandan otra vez, por lo que ya están triplicados.
En Prado del Rey también existe un problema de duplicación, ya que todas las cintas que envían a cualquier programa lo pasan a otra BETACAM, que se incluye en la base de datos de TVE.
Software utilizado:
El
Departamento de Documentación utiliza Knosys, una base de datos multimedia, que
permite tener asociadas imágenes y clips a los registros, así cuando se puede
digitalizar un clip se puede almacenar en la base de datos, con una llamada
hipertextual que al pinchar en ella salta el clip. Esto facilita la respuesta a
preguntas como ¿Qué tienes de electrodomésticos? Se busca en la base de datos
el clip sin tener que recurrir físicamente a buscar la cinta.
Knosys genera un glosario con todas las palabras de la base de datos, por ello se le ha tenido que quitar palabras vacías, así por ejemplo hay un especial de fin de año que se llamaba “Hola 70”, y hola es una palabra vacía. Con “El capitán Tan” y el programa “Nosotros” pasa lo mismo, ya que tan y nosotros son consideradas por Knosys palabras vacías.
Ambientación: En general, Documentación da poco asesoramiento a las áreas de vestuario, atrezzo, peluquería, etc. ya que estas áreas tienen sus propias fuentes de información. De vez en cuando estos departamentos piden ayuda a Documentación, sobre todo cuando hay un problema de memoria o para confirmar que algo es de una determinada manera. Por ejemplo: ¿Cómo se viste un cura obrero en los 70? Como respuesta se busca alguna imagen y se redacta una memoria firmada; ¿las monjas iban con alas o iban sin alas en el hábito? Se buscan imágenes de monjas de verdad de La Paz o de una clínica para que vean como vestían las monjas.
El
asesoramiento documental a atrezzo es casi nulo, sólo necesitan asesoramiento
para pequeños detalles, cómo era un bote de aspirinas, cómo era el chicle
Bazoca, etc. A veces también para mostrarles lugares que actualmente no
existen, son de difícil acceso o actualmente son diferentes a los de esa época.
Por ejemplo: la antigua cárcel de Carabanchel, la DGS, un tablao flamenco en la
época, etc.
Interpretación:
Se asesora a los actores, sobre todo a los jóvenes, por ejemplo cómo se
bailaba, para que Toni (Pablo Rivero) aprendiera los movimientos de la época.
También para asesorar a nuevas incorporaciones, como fue el caso de la
incorporación del Padre Eugenio (Pere Ponce) a la serie en sustitución de
Fernando Fernán Gómez. En este último caso demandó información sobre los
capítulos anteriores para ver que tipo de cura tenia esa familia y ponerse en
situación. Además se le enseñó cosas de curas de la época para ver como
hablaban, la jerga o la entonación.
Fotografía:
se le asesoró al principio enseñándoles documentales del NO-DO.
Guionistas: El asesoramiento a este área del equipo es muy importante, sobre todo por si pueden surgir tramas. El asesoramiento a este área es además difícil porque se entiende la Documentación de forma pasiva, es decir, solamente para realizar búsquedas. Lo que llevan peor los guionistas es que Documentación les proporcione buena información a priori, es decir, sin que ellos la hayan demandado.
El trabajo de Documentación es también el de difundir lo que tiene, para dar ideas que no surgirían sin esa aportación, por el desconocimiento de los guionistas de su existencia.
¿Se
realiza un control del vocabulario utilizado en la época?
El
guión llega entero a Documentación, se corrige lo que está mal, y se redacta
una memoria en la que se indica el capítulo en el que se encuentra el error.
Luego, a partir de la memoria, los guionistas mandan unas separatas con los
cambios realizados y sobre ellas trabajan los actores. Pero llevar a cabo un
control del vocabulario es algo muy difícil de realizar, ya que los actores
improvisan utilizando tacos para que la escena parezca más natural. Para
controlar el vocabulario debería haber una persona de Documentación, que
informase al director cuando una escena es buena o mala desde el punto de vista
del vocabulario. Pero la realidad es que no se puede parar el rodaje,
continuamente, por eso.
No
sólo se intentan evitar las palabras inadecuadas, sino errores producto de la
improvisación de los actores y que no concuerdan con el contexto político de
esa época. Debido a esa improvisación se tuvo que corregir una escena ya
grabada, mediante doblaje, en la que un interprete comentaba sobre los Chupa-Chups:
“Mira si serán famosos que se exportan hasta en Rusia”, (al ser Rusia un país
comunista España no les exportaba ningún producto. Esta frase se cambió por
“se exporta en todo el mundo”). El Departamento de Documentación no
visualiza lo que ya ha sido rodado por lo cual pueden pasar desapercibidos
errores introducidos en el proceso de grabación. En esta ocasión si se pudo
modificar pero ha habido otros que se pasaron por alto y se emitieron.
Ejemplos
de errores léxicos y tacos que se han oído en “Cuéntame” que no se
ajustan a la época: por ejemplo en un atasco “No te mueves ostias”;
“pasarse tres pueblos”; “joe que tía más borde”; “ya te digo”,
“ya te vale”; “tienes un agujero del catorce”; “coño”, “joder”...
Aunque en esa época se dijeran tacos se decían mucho menos que ahora, y
“Ostia” es una palabra malsonante que en boca de algunos personajes de la
serie puede permitirse, pero el personaje de Antonio Alcántara (Imanol Arias)
intentaría no decirlo y no permitiría al personaje de Carlitos (Ricardo
Gómez) decir “jope” porque en esa época no se dejaba a los niños decir
esos tacos.
Hay que tener en cuenta que se trata de una serie ambientada en una época de represión en la que algunos derechos como la libertad de expresión estaban censurados y la educación era más estricta. Pero si los diálogos se ajustasen totalmente al vocabulario de finales de los 60 sonarían demasiado cursis, y al público de la serie le parecería aburrido, no aguantaría la fidelidad exacta del lenguaje de la época. Sólo los espectadores que vivieron esa época podrían notar el cambio del lenguaje.
Los
objetos de época utilizados como atrezzo:
Los objetos los consiguen los trabajadores de atrezzo, menos algunas cosas difíciles de encontrar en la que piden ayuda al Departamento de Documentación. Para ello recurren a las fabricas, hablan con coleccionistas, etc. Por ejemplo los juguetes como los Madelman pertenecen a colecciones privadas. También se piden fotos a instituciones o a museos, y estos generalmente nos los prestan para la serie.
Pero hay dos pequeños problemas: uno es el “product placement” que consiste en la colocación de productos comerciales en las escenas que se ruedan, así la marca a la que le conviene aparecer, proporciona el objeto y paga por salir en la serie. Este es el caso de Ariel. En cambio otras empresas quieren difundir su producto a través de la serie pero al no ser de época se les tiene que negar su aparición, y este sería el caso del aceite Hojiblanca. El otro problema es que hay empresas que no quieren que su marca se asocie al pasado, como es de caso de BH cuando les pidieron unas bicicletas para que salieran en un anuncio y la empresa se negó porque no quería relacionarse con los años 60. Lo mismo pasó con la marca Soberano.
Hay otras empresas que por el contrario sí están dispuestas a colaborar, como Air Gum, ya que su aparición en una serie de éxito garantiza la difusión de sus productos a una gran masa de telespectadores, gratuitamente y les conviene para relanzar su marca.
Grado de responsabilidad del documentalista cuando algo que no se ajusta al contexto histórico-temporal en el que se ubica la serie:
En un principio no tienen ninguna responsabilidad sobre el producto final. Ellos buscan una información que sea objetiva y se ajuste a la realidad, y asesoran a los demás departamentos mediante la elaboración de unas memorias firmadas que esos departamentos pueden tener en cuenta o no. En caso de que se les culpase de algo, estas memorias sirven para justificar su trabajo. Además las documentalistas revisan y corrigen posibles fallos en el guión final que va a pasar a rodaje, no siendo así responsabilidad suya las posibles improvisaciones en él.
Jerarquía a la hora de tomar las decisiones y el papel del documentalista:
En este caso específico, el Departamento de Documentación está al final de la jerarquía pero no debería ser así, puesto que aunque es una serie de ficción se intenta reproducir fielmente una época y para ello la recopilación de información objetiva es imprescindible. Por eso se aconsejaría la creación de un departamento compuesto por guionistas y documentalistas que trabajasen conjuntamente.
A pesar de esto, siempre hay que tener en cuenta que la última decisión sobre las cosas debe tenerla el equipo de guionistas y el director, pero estos en muchas ocasiones se dejan influenciar por los actores o interpretes de la serie.
Trabajo
propio de Elena de la Cuadra Colmenares
El trabajo de Elena se centra fundamentalmente en el minutado de las cintas, el repicado de cinta a cinta para pasar a guionistas y actores, si hace falta, y llevar un control de las BETACAM que reciben: su contenido, su localización, registros de entradas y salidas de las cintas, etc.
Elena realiza un cuadro de montaje en el cual describe el contenido de las cinta indicando en el minuto en el que aparece cada secuencia para facilitar el trabajo del departamento de montaje. Siempre ofrece varios clips sobre una misma cuestión para que tengan la posibilidad de elegir. En una misma BETACAM se agrupan los clips que van a utilizarse en un mismo capítulo.
Una vez minutadas las cintas VHS, incorpora los datos y los clip a la base de datos Knosys, realizando así un análisis documental de cada cinta para facilitar la rápida y posterior recuperación de éstos.
También se encarga de realizar búsquedas de información ajena a TVE a través de navegación por Internet y el contacto vía, fax, e-mail, o teléfono con empresas e instituciones que puedan facilitarles datos útiles para el guión de la serie.
Después de la realización de este estudio
hemos observado que no se le da la importancia suficiente a la figura del
documentalista dentro de todos los procesos de información para la producción
de la serie. El documentalista debería estar presente desde la creación de
nuevas tramas hasta el control del rodaje de la serie. Esto último eliminaría
los errores, principalmente de vocabulario y datos incorrectos, que se pudieran
introducir en esta fase, mejorando así la calidad de la serie.
El
papel del documentalista es imprescindible en cualquier organización, y por
tanto también en una productora. Ya que ahorra tiempo y costes al estar
especializado en la búsqueda, localización, organización y difusión de la
información a toda la organización. Mejora los resultados finales al gestionar
la información más pertinente en cada caso, incorporando así un valor añadido
al resultado final.
Creemos
que el Departamento de Documentación debería estar más integrado en el todos
los departamentos, siendo el referente informativo para todos ellos.
Al ambientarse esta serie en un contexto histórico real como es la España del Régimen de Franco, es más necesaria la documentación, sobre todo para que la información sea fiel a la vida de una familia de clase media en esa época.
En líneas generales, pensamos que se deberían destinar más recursos humanos y tecnológicos al Departamento de Documentación para la mejora de todos los procesos, principalmente el proceso de descripción de la información.
Institucionales:
TVE (Prado del Rey), Grupo Ganga.
Personales:
Elena de la Cuadra Colmenares.
Electrónicas:
Cartel S.A. < http://www.cartel-sa.es >
Cuadra, Elena de la. “Documentación en Cuéntame”. En Cursos de Verano. <http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/cursos/verano/>
Impresas:
Diario La Razón. Magazine, 8 de diciembre de 2002, p. 30-41
sig-tve= VHS 998DA65 / BTC 332NC60
num-cinta= 112
BTC-aqui= BTC 332NC60
contenido=
00:01:00 - NO-DO. Exterior día, invierno. Franco de cacería en los Picos de Europa, caza del rebeco.
Entre riscos, rocas, a caballo (los demás a pie). Franco a pie, disparando. Le traen la pieza. Marqués
de Villaverde disparando. Franco con los demás posando con las piezas, planos del pueblo, iglesia.
(943GY90)
00:03:29 - NO-DO. En los montes de El Pardo. Exterior día, sol. Llega un coche oficial. Franco saluda.
Gente con tomavistas. Marquesa de Villaverde con sus hijos. Paseando por el bosque. Franco con la
escopeta, disparando. Montería. Vuelta al Pardo. Charlando.
00:05:00 - NO-DO. Color. Montería en El Pardo. Charlando. Trompetas. Carmen Polo charlando
con Juan Carlos. Franco paseando sobre hojas y nieve. Planos de los animales vivos. Disparando,
plano del animal muerto. Fin de la jornada, con los animales en el suelo.
00:07:04 - NO-DO. Color. Jornadas cinegéticas de Franco. En la finca Los
Alarcones. Saludos.
Franco sube a un Jeep. Planos de los montes. Sueltan los perros. Carmen Polo, Franco y compañía
paseando. Ciervos vivos (son respetados). Perros corriendo. Piezas muertas, encima del Jeep.
00:09:41 - El tigre de Chamberí. Entrenando. "El eléctrico". Cap'21, sec. 19
00:11:20 - Sacan al boxeador a rastras.
00:12:32 - Combate final, otra vez "El eléctrico"
00:16:30 - Western. Color. Riscos, montañas. Poblado a lo lejos entre montañas. Coches raros.
00:22:10 - Puesta de sol entre montañas.
00:23:50 - Poblado del oeste. Cámara fija. Detalles de las casas. Detalles de los rótulos de las
tiendas. Detalle Saloon. Otra vista Saloon. Detalle plaza. Detalle plaza con árbol. Detalle reflejo del
sol, pan a la plaza del árbol. Pan construcciones.
00:28:04 - Color, subjetivo desde el coche "Bienvenidos a Mini
Hollywood". Detalles de
poblado del oeste. Actual, gente moderna. Detalles de casas y rótulos. Exterior. Interior del bar.
Subjetivo desde el coche, poblado a lo lejos. Interior, detalle pistolas y vaquero. Exterior, casas
00:32:27 - Trozos de películas intercalados con planos de poblado vaquero y de montañas Cap 22 J
ROCA
00:37:11 -Out.
descriptores=
notas=
EJEMPLO 2
sig-tve= VHS 187DF65 / BTC 486NL60
num-cinta= 188
BTC-aqui= BTC 486NL60 20/09/02
contenido=
00:01:00 - NO-DO 1965. "España y Marruecos". Parador de turismo de la Arruzafa, Córdoba. Llegada
de Franco, le recibe Hassan II, saludos. Charlan.
01:01:31 - Exterior día, cacería. Perros. Gente a caballo. Franco y Hassan II a caballo. Franco a
pie, venado corriendo, venado cae herido. Ciervo en el río. Piezas muertas. Interior parador, regalo
de escopetas árabes. Franco con la escopeta. Cena de gala. Fraga.
00:03:40 - Despedida de Hassan II. Franco le da dos besos.
00:03:56 - NO-DO. 1964. Cacería en los montes de El Pardo. Exterior día, invierno. Carmen Polo.
Marqués de Villaverde, nietas de Franco. Charla en familia. Caballos adornados. A caballo, Franco a
pie llega al puesto de tiro, caseta en el monte, número 28. Prepara la escopeta. Franco con prismáticos,
venado corriendo, dispara. Piezas muertas delante de El Pardo. Nietas, participantes. La nieta mayor
muestra a su abuela la pieza que "ella misma" ha cazado. (NO sé si es el mismo de las otras BTC, pero
en cualquier caso, es mejor este audio)
00:06:13 - NO-DO. 1967. Cacería en los montes de El Pardo. Día muy soleado. Participantes, Solís con
cámara de cine. Franco saluda a sus invitados, dos de ellos con cámaras. Marquesa de Villaverde e
hijas. Franco a pie va hacia su puesto, en su caseta. Disparan un petardo que marca el comienzo.
Venado corriendo, Franco apunta, invitados disparando. Franco ante pieza muerta Vuelta a El Pardo
00:07:48 - NO-DO. 1952
Participantes con fez, Franco con zajones. Salen los perros. A caballo, petardo de comienzo. Franco
sentado en el suelo prepara la escopeta, venado corriendo, invitado con prismáticos. Perro llega a un
jabalí. Piezas muertas, todos alrededor.
-------Desde aquí está en la BTC 573TK30
00:09:46 - NO-DO 1950. (Sin sonido) Pueblos de Aragón. Plano tras barrotes, plaza. Fachada con
cristaleras. Bordados. Casas, mujeres en la calle haciendo encaje de bolillos, enseñan a una niña.
Muchas mujeres, una chica joven, encaje de bolillos en la puerta de sus casas
00:11:39 - Detalle tela bordada.
00:11:48 - Campo. Pastor. Ovejas. Pastor con un conejo en la mano.
00:13:02-Pavo real.
00:13:05- Finca, granja.
00:13:29 - Contrapicado de una oveja y de hombre ordeñando a una oveja. Vierte la leche en una
tinaja. La remueve, la tapa. Mimbres, fabricación del queso, piedra encima. Mujer con varios
quesos entra en una especie de cueva, cartel con la fecha. Quesos.
00:15:22 - Carros tirado por burros.
00:15:32 - Desde interior, tejados, vista del pueblo desde arriba. Detalle fachada. Fachada casino.
------- hasta aquí
00:15:57 - Interior, mujer de luto abre un baúl, saca ropas para una chica. Mujer se arregla ante el
espejo, traje regional.
00:16:36 - Exterior, chicas salen de casa con trajes típicos. Romería. Planos generales de gente
hacia la ermita, entrando. Interior: rezando.
00:17:43 - Molino, gente sentada fuera. Romería, comen y beben del porrón. Hombres tocan la
guitarra y bandurria, bailan. Molino.
00:19:06-Out.
descriptores=
notas= Entrada el viernes 20 de septiembre de 2002.